除了滿足現有校園內師生運動的需求之外，更考慮到未來與北投士林科技園區及社區開放互動的可能性。我們提出活動立方體”Active Cube”的設計方案，分析各項運動機能所需的空間尺度與連結關係，定義各場域為彼此聯繫又互不干擾的立方體。積極面對環境(採光與空調節能、校園與都市涵構)，基地配置留設空間緩衝帶回應基地原有樹下的活動空間記憶，讓校內的人行主入口由活動中心與圖書館之間的綠帶緩步進入，室內溫水游泳池面向南側的網球場開放區域，配合地景與植栽的塑造，納入樹影、日光與綠意…，讓泳池使用者享有舒適的空間體驗，白天與夜間都能形成與自然環境聯繫，並對校外及校內的使用便利性取得平衡。